「フォームより試合」が上達の近道。ゲーム・ベースド・アプローチとは

テニス

テニスの指導法が大きく変わってきている

「まずは正しいフォームから」 「型ができてから試合をしましょう」

従来のテニス指導では、これが当たり前でした。でも今、世界のテニス指導は大きく変わってきています。

その中心にあるのが、**ゲーム・ベースド・アプローチ(Game-Based Approach: GBA)**という考え方です。

これは、従来の「型」や「打ち方」の練習を中心とする指導とは異なり、ゲーム(試合)を中心に置いて指導を進めるという、現代的な指導方法です。

今日は、このゲーム・ベースド・アプローチについて、詳しく見ていきましょう。

従来の指導法との違い

まず、従来の指導法と何が違うのか、整理してみましょう。

従来の指導法

  1. 正しいフォームを教える
  2. 反復練習でフォームを固める
  3. ある程度打てるようになってから試合をする
  4. 試合で技術を使う

ゲーム・ベースド・アプローチ

  1. まず試合(ゲーム)を体験する
  2. 試合の中で「どうすれば勝てるか」を考える
  3. その課題を解決するために必要な技術を学ぶ
  4. 学んだ技術をまた試合で使う

根本的な順序が逆なのです。技術から入るのではなく、ゲームから入る。これが最大の違いです。

ゲーム・ベースド・アプローチの4つの特徴

では、この指導法の具体的な特徴を見ていきましょう。

1. ゲーム体験の重視

できるだけ早い段階から、ゲームの要素を経験させることを重視します。

初心者でも、初日からサーブを打ち、ラリーをし、得点を競う。もちろん、コートのサイズを小さくしたり、柔らかいボールを使ったり、ルールを簡略化したりしますが、「テニスというゲーム」そのものは初日から体験するのです。

これは、サッカーで考えると分かりやすいかもしれません。サッカーを始める子供に、最初からドリブルの型を教え込むでしょうか? 多くの場合、まずボールを蹴って、ゴールを決める楽しさを体験させますよね。

テニスも同じです。まずゲームの楽しさを知る。それが上達の原動力になるのです。

2. 戦術的理解の促進

ゲーム・ベースド・アプローチでは、技術(打ち方)を教えることから始めるのではなく、「どうすればゲームに勝てるか」という戦術的な課題解決を先に考えさせます

これが、最も革新的なポイントかもしれません。

従来の指導例

「ネットミスが多いですね。ボールを上から下に擦るように打ちましょう。こういうフォームで…」

ゲーム・ベースド・アプローチの指導例

「ネットミスが多いですね。どうすればネットしないような打球が打てると思いますか?」

生徒に考えさせるのです。

「もっと高く打てばいいんじゃないかな」 「ボールに回転をかければいいのかも」

そう、生徒自身が答えを見つけるのです。そして、その方法を実現するための技術を、コーチが導いていく。

この「自分で考えて、自分で答えを見つける」プロセスこそが、本当の理解につながります。教えられた技術より、自分で発見した技術の方が、はるかに定着しやすいのです。

3. 試合に近い練習(Practice Like a Match)

実際の試合の状況や局面に近い形で練習を行い、その中で必要な技術や判断力を習得していきます。

単調な球出し練習ではなく、常に試合を意識した練習。

  • 相手がいる状態で練習する
  • 得点を競いながら練習する
  • 試合と同じプレッシャーの中で練習する
  • 予測不可能な状況に対応する練習をする

こうした「試合に近い練習」を積み重ねることで、技術と同時に、試合で必要な判断力や対応力も自然と身につくのです。

4. 対人スポーツとしての理解

テニスは相手がいる対人スポーツです。だからこそ、相手との駆け引きや状況判断といった、ゲームの中で求められるスキルを重視します。

どんなに美しいフォームで打てても、相手のいない状況だけで練習していては、試合では使えません。

  • 相手の動きを見て判断する
  • 相手の意図を読む
  • 相手の裏をかく
  • 状況に応じて戦術を変える

これらは、実際に相手と対峙する中でしか学べないスキルです。ゲーム・ベースド・アプローチでは、こうした「対人スキル」を初期段階から重視するのです。

国際的にも推奨されている

この考え方は、単なる一つの指導法ではありません。国際テニス連盟(ITF)が推奨する「TENNIS Play & Stay」プログラムも、このゲーム・ベースド・アプローチの考え方に基づいています。

「Play & Stay」の「Play」は「遊ぶ、プレーする」、「Stay」は「続ける」という意味。つまり、初日からテニスをプレーし、楽しいから続けるという考え方です。

特に初心者や子供への指導で、世界中で広く活用されており、日本でも多くのスクールがこの方法を取り入れ始めています。

なぜゲーム・ベースド・アプローチが効果的なのか

では、なぜこの方法が効果的なのでしょうか。

1. モチベーションが続く

「型の練習」は退屈になりがちです。でも「ゲーム」は楽しい。楽しいから続けられる。続けるから上達する。

2. 実践的な技術が身につく

試合で使える技術と、練習だけの技術は違います。ゲームの中で学ぶことで、最初から実践的な技術が身につきます。

3. 考える力が育つ

自分で課題を見つけ、自分で解決策を考える。この思考プロセスが、テニスだけでなく、人生全般に役立つ力になります。

4. 試合への移行がスムーズ

普段からゲームをしているので、「試合」への心理的ハードルが低い。試合デビューで緊張しすぎることも少なくなります。

従来の方法が間違いではない

ここで大切なことをお伝えしたいのですが、従来の方法が間違っているわけではありません

型をしっかり学ぶことにも、大きな価値があります。美しいフォーム、効率的な体の使い方。これらは長く続ける上で重要です。

ゲーム・ベースド・アプローチは、従来の方法を否定するものではなく、「まずゲームありき」という視点を加えるものです。

理想は、両方のバランスです。ゲームで課題を見つけ、技術練習で磨き、またゲームで試す。このサイクルが、最も効果的な上達法なのです。

あなたの練習に取り入れるには

では、この考え方を、あなたの練習にどう取り入れればいいでしょうか。

1. 練習の最初にミニゲームをする

ウォームアップ代わりに、5分でもいいので簡単なゲームをします。そこで見つけた課題を、その日の練習テーマにします。

2. 「なぜ?」を考える習慣

コーチや上級者からアドバイスをもらったとき、「なぜそうするのか」「どんな場面で使うのか」を考える習慣をつけます。

3. 練習の最後にもゲームをする

その日学んだことを、実際のゲームで試してみます。使えたか、使えなかったか。それが次の練習につながります。

4. 友人との練習は「試合形式」で

友人と打つときは、ただラリーするだけでなく、得点を競うゲーム形式を取り入れます。

ゲームから学ぶ喜び

テニスは、ゲームです。そして、ゲームは楽しいものです。

ゲーム・ベースド・アプローチは、その楽しさを原点に据えた指導法です。楽しみながら学び、学びながら楽しむ。このサイクルこそが、長く続けられる、そして確実に上達する秘訣なのです。

次回コートに立つときは、ぜひ「ゲーム」から始めてみてください。フォームの練習ばかりではなく、実際に得点を競い、勝つための工夫を考える。

その中で見つけた課題を、技術練習で磨く。そしてまたゲームで試す。

このサイクルを回し続けることで、あなたのテニスは、もっと実践的に、もっと楽しくなるはずです。

さあ、今日からあなたも「ゲーム・ベースド・アプローチ」を取り入れてみませんか? テニスの本当の楽しさが、きっと見えてくるはずです。

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